Trường Trần Đại Nghĩa sẽ tuyển 350 học sinh lớp 6
Năm 2024, trường THCS - THPT Trần Đại Nghĩa dự kiến tuyển 350 học sinh vào lớp 6, không tuyển sinh lớp 6 trong trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa.
Hà Nội dừng tuyển sinh lớp 6 trường Ams
Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam sẽ chính thức dừng tuyển sinh học sinh lớp 6 từ năm học 2024-2025.
Hà Nội: Phải dừng tuyển sinh lớp 6 trường Amsterdam trong năm nay
Theo một nguồn tin, từ năm học 2024-2025, Hà Nội sẽ phải dừng tuyển sinh lớp 6 bậc THCS trong trường chuyên theo đúng quy định.
Trường chuyên Trần Đại Nghĩa có thể 'tách đôi'
Sở GD&ĐT TP.HCM đề xuất tách trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa thành 2 trường, một trường đào tạo hệ chuyên và một trường đào tạo hệ không chuyên.
Bộ GD&ĐT nói ngừng tuyển sinh lớp 6 trường chuyên là việc đương nhiên
Đại diện Bộ GD&ĐT thông tin việc tồn tại hệ THCS ở chuyên Hà Nội - Amsterdam hay chuyên Trần Đại Nghĩa không nằm trong quy định pháp lý nào, nên đương nhiên phải ngừng tuyển sinh.
Không tuyển lớp 6 trường Ams là theo quy định, sao phụ huynh phản ứng?
Chuyên gia cho rằng Bộ GD&ĐT yêu cầu dừng tuyển sinh hệ THCS trong trường THPT chuyên có tính quyết định, giúp học sinh không phải chịu áp lực không cần thiết ở giai đoạn tiểu học.
Giữa tranh cãi, Hà Nội đề xuất tiếp tục tuyển sinh lớp 6 trường Ams
Căn cứ pháp lý của việc tổ chức hệ THCS chất lượng cao và đào tạo nguồn học sinh chuyên tại trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam là Luật Thủ đô.
Phụ huynh Hà Nội hụt hẫng trước tin 'trường Ams dừng tuyển sinh lớp 6'
Thông tin trường chuyên Hà Nội - Amsterdam có thể dừng tuyển sinh lớp 6 khiến nhiều phụ huynh lo lắng, lâm vào thế bị động.
Trường Ams phải dừng tuyển sinh lớp 6 từ năm học tới?
Bộ GD&ĐT vừa có công văn đề nghị Sở GD&ĐT Hà Nội chỉ đạo việc tuyển sinh vào trường THPT chuyên theo đúng quy định.
Bảo đảm có đủ sách giáo khoa tiếng dân tộc thiểu số
Phó thủ tướng Trần Hồng Hà nhấn mạnh yêu cầu này tại cuộc họp với Bộ GD&ĐT, các bộ, ngành liên quan về xử lý khó khăn trong xuất bản sách giáo khoa tiếng dân tộc thiểu số sáng 2/1.
ĐBQH đề xuất 'trả' quyền chọn sách giáo khoa cho giáo viên
Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Kim Thúy chỉ ra một số bất cập trong lựa chọn sách giáo khoa mới ở nhiều địa phương và đề xuất việc này nên giao cho giáo viên tự quyết.
ĐH Sân khấu Điện ảnh TP.HCM đã có Hội đồng trường sau nhiều lùm xùm
Mới đây, ĐH Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM đã tổ chức lễ công bố quyết định công nhận Hội đồng trường và chủ tịch Hội đồng trường nhiệm kỳ 2023-2028 sau nhiều lùm xùm, bất ổn.
Hiệu trưởng ĐH Bách khoa Hà Nội chính thức thành giám đốc
Sáng 17/3, Bộ GD&ĐT công bố quyết định chuyển trường Đại học Bách khoa Hà Nội thành Đại học Bách khoa Hà Nội, đồng thời công bố các quyết định công tác nhân sự.
Giám đốc Công ty Lam Hồng bị bắt do thổi giá thiết bị giáo dục
Giám đốc Công ty Cổ phần CNTT Lam Hồng cùng thuộc cấp bị cáo buộc liên quan sai phạm trong quá trình đấu thầu mua sắm thiết bị giáo dục ở Hà Tĩnh.
Kỷ luật 2 cán bộ Sở GD&ĐT liên quan vụ nâng khống thiết bị giáo dục
Liên quan đến sai phạm trong việc nâng khống giá trị các gói thầu mua sắm thiết bị dạy và học ở Hà Tĩnh, 2 cán bộ thuộc Sở GD&ĐT bị kỷ luật.
Hạ chuẩn trình độ đào tạo giáo viên để giải bài toán thiếu nhân lực
Nhiều ý kiến cho rằng khi tuyển dụng giáo viên, nên hạ tiêu chuẩn về trình độ đào tạo đối với ứng viên. Tuy nhiên, điều này lại "vướng" Luật Giáo dục.
200 giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục ở Quảng Nam nghỉ việc
Ngày 12/1, Phó chủ tịch tỉnh Quảng Nam Trần Anh Tuấn vừa có báo cáo về thực trạng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục nghỉ việc.
Khái niệm ‘trường đại học’, ‘đại học’ không mới, nhưng dễ gây rối rắm
Chuyển đổi từ trường đại học lên đại học mang lại nhiều lợi ích về mặt tự chủ, nhưng các chuyên gia giáo dục đặt câu hỏi về tên gọi và các vấn đề liên quan chính sách.
Trường Bách khoa Hà Nội chuyển lên đại học, hiệu trưởng thành giám đốc
Thủ tướng vừa có quyết định về việc chuyển trường Đại học Bách khoa Hà Nội thành Đại học Bách khoa Hà Nội.
Đề xuất hàng loạt hỗ trợ về lương và phụ cấp cho giáo viên mầm non
Thời gian tới Bộ GD&ĐT sẽ bổ sung chính sách cho giáo viên mầm non, đặc biệt là tăng thu nhập, nâng cao năng lực nghề nghiệp và giảm giờ làm việc, hỗ trợ vùng khó khăn.